大家好,國內國內今天小編關注到一個比較有意思的畢業畢業話題,就是舞會舞關于國內畢業舞會學校的問題,于是學校學校小編就整理了2個相關介紹國內畢業舞會學校的解答,讓我們一起看看吧。國內國內
- 大學畢業晚會具體流程?
- 美國女孩畢業舞會穿旗袍卻引發爭議,畢業畢業文化欣賞為何變成文化剽竊?
大學畢業晚會具體流程?
大學畢業晚會基本流程有:宣布典禮開始,舞會舞全體起立,學校學校奏國歌;校長講話,國內國內教務處主任講話,畢業畢業政教處主任講話;正冠,舞會舞頒獎;在校生代表致歡送詞,學校學校畢業生代表致謝詞;謝師禮;宣讀畢業宣言,國內國內合影;宣布典禮結束。畢業畢業
(圖片來源網絡,侵刪)
(一)活動流程:
1、舞美設計、 服裝設計、 燈光控制、多媒體控制。
2、要和各節目負責人充分溝通,把握好放音樂的時機。語言話劇類節目,一般是中間根據劇情切音樂,所以音控要提前熟悉他們的劇本。多媒體至少要五人,三人分別負責音***,電子屏,要有兩人在主控室和場內應急。 電子屏要的調試很麻煩很麻煩,至少要提前半天過去調試。要有備用的電腦,每臺電腦上都有所有的音***文件,防止電腦突然故障,小心才能駛得萬年船。
3、后臺指揮: 要有豐富的臨場經驗和應變能力,要有足夠的威信,以應付突發事件。
4、劇務:話筒4人:負責遞話筒,維護秩序4人。
5、 主持人:統籌策劃,4~7人。進行晚會策劃,主持人篩選。
6、彩排審核篇:彩排最好有3次。
美國女孩畢業舞會穿旗袍卻引發爭議,文化欣賞為何變成文化剽竊?
因為噴子,自己的東西扔了不珍惜,別人撿起來了,很愛惜又各種噴,怎么不說你買人家國家的東西呢,自己國家沒有嗎,非要買別人的,嫌自己家的不好嗎,穿就穿吧,只要明確表示這是中國的,自己是喜歡就好。
美國一女孩在畢業舞會上穿旗袍的照片造成的“蝴蝶效應”頗值得引人深思。
事情是這樣的,美國猶他州18歲女孩凱齊婭·多姆在參加高中畢業舞會時,精挑細選了一件大紅色并附有金色和黑色刺繡的旗袍盛裝出席,然后將自己身穿旗袍的圖片發在個人社交網絡上,引起了一位華裔網友引經據典“上綱上線”的怒批,而且獲得了許多點贊和支持的聲音。《***》對此事報道的標題是“高中生穿旗袍參加舞會引發憤怒——在美國而非中國”,而后這場爭論傳入中國后,讓美國主流媒體感到意外的是,這位“旗袍女孩”在中國得到了幾乎一邊倒的支持。
在我看來,美國女孩穿旗袍這一個人行為根本談不上文化挪用、文化剽竊或者文化欣賞這樣的高度,但造成網絡上一華裔網友的批駁并進而引發了沸騰的輿論風暴才是一起文化***,這樣的一件旗袍引發的在中國和美國網友之間的爭論“焦點”的天壤之別才更是一種文化現象。
在這場感性與理性的論戰與交鋒中,可以窺見華裔(或者是部分華裔)學生的觀點有一種隱約可見的“孤島”心態,他們對中國傳統文化固步自封抱殘守缺的文化保守主義態度才是造成這一文化“奇觀”的背后的那個“支點”, 但顯然這個“支點”在中西文化的交流場中處于上不著天下不著地的尷尬位置,于是造成了進退失據左右不討好的局面。
從這一中外有別的現象來看,許多走出國門甚至在國外生活了一兩代的人,很顯然中國近些年的社會文化發展現狀在他們的認知中處于“盲區”,導致他們對現今中外文化的差別與共性出現了“想當然”的誤判,而基于這種誤判基礎之上的觀點在現實中找不到“停泊的港灣”,進而形成了一種“刻舟求劍”式的文化自戀的怪象,這才是問題的關鍵之所在。
正因如此,當代中國文化“走出去”才更凸顯其重要性和緊迫性,只有這種當下文化能夠不偏不倚的完整無缺的被外界所了解,這樣的一種“文化怪圈”才會順理成章地迎刃而解。好在網絡時代的文化傳播的“在場感”和“互動感”的增強,有助于走出國門許久的人更好地認清當下的中國文化和文化中國,而不是僅僅靠著電影、文學等屈指可數有幸“走出的”的文藝作品去感悟理解這種當下文化,否則極易造成“只見樹木不見森林”的狀況。
到此,以上就是小編對于國內畢業舞會學校的問題就介紹到這了,希望介紹關于國內畢業舞會學校的2點解答對大家有用。